van der Tuin, L.; Ziebertz, H.-G. Multikulti: Uitdaging of Ergernis? Een Empirische Studie Naar De Opvattingen Van Scholieren in Duitsland En Leerlingen Van Het Confessioneel Onderwijs in Nederland. R&S 2007, 2 (1), 17-44. https://doi.org/10.54195/RS.13213.