EL FADILI, M.; EL MEZIANI, M. Islamonderwijs aan de Vlaamse Hogescholen: een stand van zaken. Religie & Samenleving, [S. l.], v. 17, n. 3, p. 289–306, 2022. DOI: 10.54195/RS.13317. Disponível em: https://religiesamenleving.nl/article/view/13317. Acesso em: 5 feb. 2023.