“Multikulti: Uitdaging of Ergernis? Een Empirische Studie Naar De Opvattingen Van Scholieren in Duitsland En Leerlingen Van Het Confessioneel Onderwijs in Nederland”. Religie & Samenleving, vol. 2, no. 1, May 2007, pp. 17-44, https://doi.org/10.54195/RS.13213.