VERMEER, Paul. Wie is verantwoordelijk voor het levensbeschouwelijk onderwijs op school? Een probleemverkenning. Religie & Samenleving, [S. l.], v. 13, n. 3, p. 182–204, 2018. DOI: 10.54195/RS.11826. Disponível em: https://religiesamenleving.nl/article/view/11826.. Acesso em: 21 nov. 2024.